domingo, 23 de septiembre de 2012

"Si lo quería para hoy, hubiera venido ayer"...


Mientras reflexionaba sobre los siguientes términos: éxito, confiabilidad y tiempo relacionado a las búsquedas académicas en la web, no dejaba de venirme a la mente esa frase que más de una vez he visto en algún negocio. ¿Será que hoy el concepto de éxito está íntimamente ligado al tiempo? me cuestioné una y otra vez y finalmente me dí cuenta que son "otros" los tiempos de los que se habla....El éxito se mide por el tiempo invertido en encontrar lo que necesito y a su vez mucho mejor si la fuente de donde lo extraigo es confiable. Pero ¿cómo logro maximizar mis búsquedas? y ¿cómo sé con veracidad que he alcanzado el "éxito"?. Para la primera he aprendido algunos trucos http://www.elhacker.net/trucos_google.html#4  pero para la segunda todavía es más difícil saber si la fuente es confiable si uno no tiene experticia en el tema.....Me quedo con este último interrogante y sigo buscando.....

sábado, 22 de septiembre de 2012

El que busca….¿siempre encuentra?

Necesito encontrar información sobre estimulación del lenguaje oral y lo primero que hago es abrir el google(SE: searching engine). A pesar de estar haciendo un curso sobre Búsquedas académicas en la web, mi habituación al google todavía me hace automáticamente conectarme con él. Realmente no pensé en utilizar otro, es como cuando decido un gusto de helado, para qué arriesgarme si el dulce de leche ya sé que me gusta!! Si bien tengo claro que lo que estoy buscando son  libros sobre el tema, en realidad no solamente ingresaré en páginas de librerías sino que también archivos  pdf pueden brindarme información sobre el asunto. Abro el SE y pongo directamente la frase “estimulación del lenguaje oral”.  Lo primero que surge son  pdf con información sobre el tema y luego ppt en diferentes páginas donde se pueden subir presentaciones. Cuando coloco mis “palabras claves”, el SE me va dando sugerencias de búsqueda que yo ignoro porque definitivamente quiero poner esa frase. En realidad mi idea era encontrar libros, pero a simple vista parece que no he le definido bien al SE lo que intentaba buscar. Pienso en redefinirla y me pregunto  qué me habré olvidado. Con un simple escaneo veo que obviamente omití lo más importante, o sea,  indicarle que estaba interesada en “libros”. Agregando solamente esa palabra delante de mi anterior clave y aparece una nueva lista mucho más interesante. 
Luego de este breve paso por una nueva navegación llego a la conclusión de que el éxito en las búsquedas en la web están relacionadas con la información explícita que yo le pueda brindar al buscador sobre aquello que necesito, esto me ahorra tiempo y a su vez vuelve mucho más confiable los resultados que arroja el SE.
Seguiré buscando…pero ¿siempre encontraré?

martes, 18 de septiembre de 2012


Buscando nuevas asociaciones....

Me pareció interesante comenzar con este chiste para poder marcar la relación entre  Procesos de rastreo, indización y presentación de los search engine (SE) y los conceptos previos que yo ya utilizaba antes de comenzar la lectura sobre cómo los buscadores organizan y seleccionan la información en la web.

Hacer una analogía con el funcionamiento de nuestro cerebro me permite integrar mis conocimientos con estos nuevos que estoy adquiriendo. Un proceso de rastreo  comenzaría con la pregunta que le realiza el señor a la señora. Luego de este primer paso, la indización hecha anteriormente por mi “memoria” o por el “sitio web” me brindará las claves para encontrar la información que estoy buscando (“qué parentesco tenemos?”,según el señor) y finalmente la presentación de los SE, en este caso estaría vehiculizada por la respuesta de la mujer, la cual movilizará al hombre a que necesite o no refinar su búsqueda.
Para seguir pensando la analogía mente-ordenador que ya lleva varias décadas estudiándose….