Hacia la recta ¿final?....

Comenzando el recorrido por los Blogs me encuentro con Blofesores, directorio de edublogs, el cual utiliza solamente Blogs como herramienta de intercambio de información. Elijo este entre varios que he navegado,  ya que en primer lugar me resulta de muy fácil acceso a la información, con un breve pantallazo puedo decidir la categoría que más se acerca a mi necesidad y luego de clickear en ella, me lleva a los enlaces relacionados con mi búsqueda.  Visualmente me permite encontrar lo que estoy investigando, a diferencia de otros en los que el exceso de palabras y su distribución me dificultaba seleccionar  el material adecuado. En segundo lugar observo que tiene más de 2000 blogfesores con información variada, en un solo lugar y de fácil acceso a los mismos. Por otro lado, me resulta innovador el hecho de que el encargado del mantenimiento del mismo no es el único autorizado a completar la base de blogs, sino que si uno quiere puede incorporar el propio, dejando el link y una breve descripción que pueda atraer al lector. Rescato no solo la organización sino la democracia en la cual permite que además de los blogs que recorre un usuario en particular, otros puedan dejar los suyos para que sean “descubiertos”. Esta iniciativa sería como si en la educación tradicional uno dejara “abierta” la bibliografía para que los alumnos vayan trayendo su propio material para incorporar a la cursada.  

Algo novedoso que me  luego de transitar la blogosfera, es la facilidad y la motivación con la que uno es “llevado” a sumergirse en los links si están organizados de tal manera que inviten al lector a “caminarlos”. Esta herramienta me parece de suma utilidad para que los alumnos se vuelvan mucho más activos en sus aprendizajes, dejando el lugar “histórico” de “aprendices pasivos” que la enseñanza tradicional los ha puesto.